Als Initiator und Mitbegründer der Initiative Creative Gaming setzt sich Andreas Hedrich dafür ein, dass digitale Spielkultur sicht- und erlebbar wird und dass der kreative Umgang mit Games auch in der Bildung Platz findet. Er unterrichtet Medienbildung und aktive Medienarbeit an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg, ist Vorstand des Mediennetz Hamburg e. V., Mitglied des jaf – Verein für medienpädagogische Praxis Hamburg e. V., Sprecher der GMK-Landesgruppe Hamburg und Gesellschafter von Frische Medien. Als Medienpädagoge und Medienproduzent ist es ihm wichtig Projekte zu verantworten, in denen deutlich wird, dass Medien gestaltbar sind und jedem Menschen die Möglichkeit zur Kommunikation geben.

Bei PLAY18 ist er in der Festivalleitung als Geschäftsführer und Kopf der Öffentlichkeitsarbeit tätig.

Auf die Frage nach seinem Lieblingsspiel antwortete er übrigens mit „Fahrradrennen im Kopf“.

Benjamin Heinemann studiert an der Leuphana Universität in Lüneburg Kulturwissenschaften mit dem Schwerpunkt Digitale Medien (B. A.), mit dem Ziel in naher Zukunft Medienkompetenzen zu vermitteln. Zuvor hat er eine Ausbildung im pädagogischen Bereich absolviert. Seitdem war er in diesem Bereich stets tätig und hat diverse medienpädagogische Angebote mit Kindern & Jugendlichen angeleitet und durchgeführt wozu mitunter Creative Gaming und die ComputerSpielSchule Hamburg zählen. Bei PLAY18 ist er gemeinsam mit Sabrina Lorenz für die Organisation und Koordination des Studio Zukunft verantwortlich.

Zu seinen digitalen Lieblingsgenres gehören (vor allem klassische) Rollenspiele, wie „Ultima 9″ und die „Gothic“-Reihe, sowie Jump’n’Runs, wie „Crash Bandicoot“ und „Rayman“. Außerdem ist Benjamin ein großer Fan von analogen Gesellschaftsspielen wie „Monopoly“, „Scrabble“ oder „Terra Mystica“.

Neben den Auftragsarbeiten realisiert sie eigene Reportagen im Bereich der sozial und politisch engagierten Fotodokumentation.

Carina studierte Kulturwissenschaft an der Universität Koblenz und Kultur- und Medienmanagement an der Hochschule für Musik und Theater in Hamburg.

Wenn sie nicht gerade ihre eigenen Sprösslinge bespaßt, realisiert sie medien- und kulturpädagogische Projekte mit Kindern und Jugendlichen in Hamburg. Findet sich daneben noch etwas Zeit, sind Strategiespiele wie „Anno“ oder „SimCity“ ihre Favoriten.

Als Teamkoordinatorin ist sie bei PLAY18 dafür verantwortlich, die Aufgabenfelder des Festivals mit den Interessen der Mitarbeiter*innen und ehrenamtlichen Helfer*innen unter einen Hut zu bekommen. Während des Festivals findet ihr sie in der Festivalzentrale, wo sie am Infocounter auf fast jede Frage eine Antwort hat.

Christiane Schwinge (Dipl.-Päd.) arbeitet als freie Medienpädagogin in verschiedenen Bildungsbereichen. Sie ist Gründungsmitglied und Sprecherin der Initiative Creative Gaming, in der sie sich für einen kreativen, kompetenten und kritischen Umgang mit Computerspielen stark macht. Sie gehört zum Leitungsteam der ComputerSpielSchule Hamburg, ein offenes medienpädagogisches Angebot, angesiedelt in den Bücherhallen Hamburg. Als langjähriges Mitglied des jaf – Verein für medienpädagogische Praxis Hamburg e. V. realisiert sie medienpädagogische Projekte in den Bereichen Film und Internet. Daneben ist sie als Lehrbeauftragte an mehreren Hochschulen tätig und koordiniert das MINTforum Hamburg.

Seit mehr als zehn Jahren liegt ein Fokus ihres Schaffens auf der Verknüpfung von Medienkunst und Medienpädagogik im Bereich der digitalen Spiele. Immer wieder beschäftigt sie sich mit der Verknüpfung von Games mit Theater, Performance und Choreografie, was sich u. a. jedes Jahr im PLAY-Programm wiederspiegelt.

Zu ihren Lieblingsspielen gehören  Games wie „B.U.T.T.O.N.“, „Octodad“ und „Mimics“, weil sie gleichermaßen bescheuert, lustig und unspielbar sind.

Christina Kutscher studiert Englische Literatur und Medien an der Universität Hamburg. Am Institut für Anglistik und Amerikanistik ist sie zudem als Tutorin tätig. Nebenbei ist sie Spieleredakteurin und Medienpädagogin, unter anderem schreibt sie für Lost Levels, Gameplane.de und keingame. Bei PLAY18 ist sie für den Award und die Ausflüge verantwortlich.

Lieblingsspiele hat sie viele, vor allem werden es solche, die überdurchschnittlich kreativ sind oder einfach nur viel Spaß machen, wie „Final Fantasy 9″.

David studiert derzeit Kulturwissenschaften mit dem Schwerpunkt Medien- und Kulturtechnik. Für ihn ist ein Videospiel vor allem ein Medium, welches ungeahntes Potential besitzt, um Gefühle und Ideen zu transportieren. Die Balance zwischen einem komplexen und intuitiven, nicht repetitiven Gameplay, gepaart mit einer ansprechenden Geschichte, die Raum für Interpretationen und Denkanstöße bietet, ist für ihn gelungenes Game Design. Besonders sieht er dieses Potential in Ablegern seiner Lieblingsspieleserien „Kingdom Hearts“, „The Legend of Zelda“ und „Final Fantasy“.

„Gaming kann der Fantasie Flügel verleihen!“